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5.2.2低碳教育推動
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具體指標細項 |
推動概況摘要 |
質/量 效益評估摘要 |
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5.2.2低碳教育推動 ■結合社區家長與志工推動低碳教育、低碳校外教學具成果 |
1.鼓勵班級申請戶外教育經費，並帶領學生搭乘大眾運輸工具前往。 2.結合社區家長及志工。合作推動低碳教育。 3.申請食農教育計畫，帶領學生實際種植農作物，了解其生長過程。 4.申請自給農園計畫，鼓勵班級到農園種植作物，了解食物得來不易，要珍惜食物。 5.帶領學生認識校內植物，並指導樹木能幫助減碳，要愛護樹木。 6.每學年一次廢電池回收暨摸彩活動，鼓勵學生將家中廢電池帶到學校回收，也教導學生，電池亂丟可能造成的汙染。 |
1.於學生朝會時向學生宣導。 2.申請低碳戶外教育經費並執行。 3.透過摸彩吸引學生參加廢電池回收活動，111學年回收105公斤，112學年回收155公斤。 4.學生透過自給農園、食農計畫等，更能珍惜食物，達到剩食率降低。 |
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1) 低碳戶外教育.pdf
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2) 111~112學年戶外教育登記表(採用步行或大眾運輸工具).pdf
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3) 111年自給農園推動計畫執行成果.pdf
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4) 112年自給農園推動計畫執行成果.pdf
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5) 111上廢電池回收暨摸彩活動.pdf
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6) 111下廢電池回收暨摸彩活動.pdf
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7) 112學年廢電池回收摸彩活動.pdf
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8) 廢乾電池回收活動實施計畫.pdf
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9) 低碳教學活動.pdf
